Docentes

Linha de pesquisa: Educação, cultura, diversidades e prática pedagógica

Docente Temas de interesse Currículo Lattes
Ana Cláudia Oliveira da Silva Políticas públicas educacionais, legislação, organização, planejamento e gestão educacionais, com ênfase em democracia e cidadania, mecanismos de democratização, Estado Democrático de Direito e educação. http://lattes.cnpq.br/0042329944198496
Carolina Mafra de Sá Ensino da arte em todas as etapas da educação básica (desafios e potencialidades); educação estética e educação das sensibilidades por meio da arte; desenvolvimento da imaginação e da cognição criadora; o potencial da arte na constituição de sujeitos capazes de perceber o mundo, interpretar, imaginar, intervir e responder aos dilemas contemporâneos, em especial as urgências climáticas, as desigualdades sociais e os desafios ético-humanos de nosso tempo. https://lattes.cnpq.br/5965535847338021
José Bezerra de Brito Neto Ensino de História, Memória, Arte e Cultura; Educação Patrimonial; Educação Antirracista ; Teorias Decoloniais. https://lattes.cnpq.br/2336849717855048
Kátia Costa Lima Corrêa de Araújo Ênfase nos estudos de políticas de currículo e práticas curriculares na escola. http://lattes.cnpq.br/3290439499001939
Maria do Socorro Pereira de Almeida Ensino de Literatura, Educação ambiental, Ecopedagogia, Educação e estudos culturais, mulher e Literatura, Literatura popular. http://lattes.cnpq.br/3185435491287172
Paula Rejane Lisboa da Rocha Políticas educacionais, Currículo e Gestão Escolar. http://lattes.cnpq.br/9170949640305247
Ricardo José Lima Bezerra Educação Pública Brasileira, Educação Inclusiva e Educação para as Relações Étnicorraciais. http://lattes.cnpq.br/1048863908643260
Tárcia Regina da Silva Educação das relações étnico-raciais e Educação em Direitos Humanos, com ênfase nas interseccionalidades entre raça, gênero, território, geração, classe social e orientação sexual, incluindo a construção das masculinidades e a primeira infância como sujeito de direitos. http://lattes.cnpq.br/5951919363361300
Viviane Nunes Sarmento Educação Especial Inclusiva; Estudos do modelo social de compreensão da deficiência; Educação Especial em interface com os territórios, Educação do/no campo e Educação Escolar Indígena; Análises no contexto das políticas públicas voltadas à inclusão de pessoas com deficiência; Práticas inclusivas e formação inicial e continuada de professores. http://lattes.cnpq.br/3585393100374728

Linha de pesquisa: Formação, processos de ensino-aprendizagem, inovação tecnológica e prática pedagógica

Docente Temas de interesse Currículo Lattes
Anderson Fernandes de Alencar Formação de professores(as); tecnologias da informação, comunicação e educação; educação crítico-emancipadora; conhecimento, mercantilização e democratização; software livre, de código aberto e educação; repositórios e acervos digitais educacionais; tecnologias sociais e transformadores. http://lattes.cnpq.br/9517716593738845
Caline Mendes de Araújo Processos de ensino e aprendizagem de Geografia; Educação, Geografia e diversidade; Geografia e Educação Ambiental Crítica. http://lattes.cnpq.br/6181496782582609
Dennys Dikson Educação Linguística/Língua Portuguesa/Linguística Textual/Retextualização/Alfabetização com base em evidências. http://lattes.cnpq.br/5263497905547631
Elaine Cristina Nascimento da Silva Ensino de Língua Portuguesa, especificamente em relação ao ensino-aprendizagem da leitura, análise linguística, oralidade e produção textual; didática dos gêneros textuais; Formação de professores de Língua Portuguesa. https://lattes.cnpq.br/2898599129662523
Leila Britto de Amorim Lima Ensino de Língua Portuguesa na Educação de Jovens e Adultos; Letramento; Leitura;  Oralidade; Currículo e metodologias de ensino da Língua Portuguesa. http://lattes.cnpq.br/8772471649794876
Leila Nascimento da Silva Ensino de Língua Portuguesa com foco na Alfabetização na perspectiva do Letramento; Formação de professores de Língua Portuguesa dos Anos Iniciais/Ensino Fundamental. http://lattes.cnpq.br/5525936095476415
Maria José Gomes Cavalcante Formação de Professores para EJA,  Perfil dos Estudantes da EJA e suas especificidades, Evasão e Permanência dos estudantes ,  Prática docente e as especificidades do público da EJA, Metodologias  de ensino da Língua Portuguesa na EJA. http://lattes.cnpq.br/3593044083888175
Mariel José Pimentel de Andrade Tecnologias Digitais e Inteligência Artificial na Educação; Formação de Professores; Pensamento Computacional e BNCC Computação; Design Instrucional e Design de Experiências de Aprendizagem; Desenvolvimento e avaliação de produtos educacionais; Matemática e Ciências para os anos iniciais. Matemática e Ciências para pessoas surdas ou cegas. http://lattes.cnpq.br/3111765717865989
Robson da Silva Eugênio Pesquisa na área de Educação Matemática e Educação Estatística, principalmente nos seguintes temas: Ensino de Probabilidade e Estatística nos Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio, Letramento Probabilístico, Letramento Estatístico, Laboratório de Ensino de Matemática e suas variações conceituais. http://lattes.cnpq.br/9543555510047463
Sérgio Luiz Malta de Azevedo Ensino de Geografia, Educação ambiental, Instrumentação pedagógica, povos pioneiros e tradicionais, cartografia social e formação. http://lattes.cnpq.br/3664258994348544
Valéria Suely Simões Barza Educação Infantil; Práticas docentes; Linguagem escrita. http://lattes.cnpq.br/3592539163484527